En esta entrada voy a analizar los cambios que considero que debería sufrir nuestro sistema educativo. Para ello me apoyo en el video de Ken Robinson Changing Paradigms.
Pienso que nuestro sistema educativo y más concretamente las clases, son clases que en el tiempo están en el siglo XXI, pero en realidad están inmersas en el siglo pasado. Son clases a las que ha llegado elementos del siglo XXI, como pueden ser las tics pero la metodología, la forma de dar las clases, la organización del centro, la familia y todos los elementos que conforman un centro en general siguen con una metodología tradicional.
Solo con llevar las tics a el aula no sirve. Las tics son herramientas muy útiles que pueden ayudar a dar este cambio a la educación pero hay que saber utilizarlas adecuadamente y no como actualmente se esta haciendo, que solo cambian el papel por el ordenador no abandonan la metodología tradicional. Como dice Ken Robinson: tratan de llegar al futuro haciendo lo que hicieron en el pasado.
Con respecto a la metodología pienso que nos deberíamos olvidar de la memoria y de que el profesor es el que esta delante y suelta su rollo y se va. El profesor del siglo XXI debería dar un cambio hacia un profesor guía que ayuda y que hace a los niños/as reflexionar, criticar, seleccionar, buscar, y ser creativos.
La organización del centro debe estar adaptada a las necesidades del niño/a, un centro con horarios flexibles, aulas que sean un espacio educativo, donde la organización de los niños/as sea en grupo por ejemplo etc.
Las familias deberían respetar más la profesión de maestro y se deberían implicar más en la educación de sus hijos/as. La escuela debería estar abierta a la comunidad.
Pienso que a parte de la organización interna del centro el cambio también debería venir dado de fuera. Tanto la sociedad como el gobierno deberían cambiar sus formas de actuación y pensar.
Opino que estos cambios ayudarían a todos aquellos niños/as que abandonan el sistema educativo, porque haciendo un sistema donde se mirara los intereses de cada uno, se adaptase a las necesidades y a su vez fuera atractivo para ellos los niños/as no se irían y les gustaría aprender. Para eso también se debería cambiar los temarios, asignaturas y las ofertas de formación para el futuro de los niño/as.
A continuación, dejo una pagina que he encontrado donde viene transcrito el video y además dejo otro video de Ken Robinson que habla de la creatividad.
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