Esta entrada la voy a dedicar a la innovación en el aula. Me voy a centrar en el flip teaching y pondré otros ejemplos de innovación.
Como podéis ver en la imagen el flip teaching es la clase a la inversa, el mundo al revés. Es una nueva metodología que consiste en hacer en clase lo que se hace en casa y en casa lo que se hace en clase. Es decir, el maestro/a graba en vídeo la clase para que los niños/as las vean en casa y en la clase hacen los deberes que correspondan a la lección que han visto.
En mi opinión, esta metodología esta bastante bien pero yo no la generalizaría para todas las clases solo lo utilizaría en algunas condiciones y para algunas actividades como por ejemplo para aclarar dudas o para presentar alguna actividad que tengan que hacer. Creo que esto iría bien como complemento no como sustitución. También pienso que hay que tener cuidado de como se haga porque puede ser que simplemente se este cambiando la forma pero no la metodología.
Esto es un ejemplo de una metodología que se puede llevar en el aula pero hay muchas más como puede ser que los alumnos tengan un soporte donde colgar todos lo temarios (tipo moodle), que las dudas se resolvieran mediante algún soporte como vídeo conferencia por ejemplo, utilizar aplicaciones para trabajos en grupo, usando las herramientas que hemos visto como twitter, scrach, gloster, evernote, webvideo, wikis, blog, edmodo etc.
A continuación dejo dos web que he encontrado sobre innovación:
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