sábado, 11 de mayo de 2013

Enseñar el pensamiento crítico a los niños/as

    Hoy voy a tratar el tema de las competencias que tiene que tener un niño/a del siglo XXI, dichas competencias tienen que ser desarrolladas por el profesor.

 
 
     El niño/a  tiene que tener una serie de características que hoy en día no se dan en muchas ocasiones porque muchos colegios siguen con metodologías tradicionales. Algunas de las competencias son: saber buscar información en distintos soportes; analizar críticamente; organizar, ordenar y sintetizar información; aprender a comunicarse y colaborar; etc. Los niños deben reunir 5 condiciones: creatividad, comunicación, colaboración, conocimiento y conceptualización.

    El maestro/a debe facilitar una situación en el aula en la que el niño/a pueda desarrollar estas actitudes. El maestro/a se convierte en guía y es el que plantea un problema, él es el que provoca la situación de aprendizaje para que los niños lleven la clase. El maestro/a es quien ayuda dándole las pistas, ejemplos o herramientas que sean necesarias. El maestro/a debe provocar el debate e impulsar el razonamiento y  la argumentación. Siempre intentara elegir temas que a los alumnos interese para que estén mas motivados. Y por ultimo, el maestro debe evaluar con diversos métodos y  debe implicar a sus alumnos/as en este proceso.

   Por ultimo decir que pienso que esta línea es la adecuada para abandonar de una vez la metodología que se lleva acabo y nosotros como futuros docentes debemos trabajar e ir en esta dirección.
 
   Ahora dejo el enlace del artículo y otros enlaces que he encontrado en la misma pagina que pueden ser de utilidad:

- http://aprenderapensar.net/2012/01/10/10-pistas-para-ensenar-pensamiento-critico/

  • 10 pistas para hablar con tus estudiantes sobre temas delicados de actualidad (II)
  • 10 pistas para hablar con tus estudiantes sobre temas delicados de actualidad (I)
  • Aprendiendo a pensar sobre un contenido en concreto: la energía
  • El Centro para la enseñanza del pensamiento aterriza en España
  • Pensamiento lateral y resolución de problemas
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